Ende des Seitenheaders.
Der Offene Ganztag an der LVR-Luise-Leven-Schule mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation in Krefeld-Hüls besteht seit 2006. Derzeit werden 62 Kinder im Alter von drei bis 13 Jahren betreut.
Die Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation besteht seit über 50 Jahren in Krefeld-Hüls. Seit 2006 ist die OGS ein fester Bestandteil des schulischen Gesamtsystems.
Im Jahr 2024 hat der SCI Moers in Kooperation mit dem Landschaftsverband Rheinland (LVR) die Trägerschaft für den Offenen Ganztag übernommen. Ziel ist es, einen kindgerechten Lebensraum zu gestalten, in dem Kinder in ihrer schulischen, sozialen, emotionalen und körperlichen Entwicklung individuell gefördert werden. Jedes Kind wird mit seinen Begabungen, Bedürfnissen, Ressourcen und Grenzen wahrgenommen und unterstützt.
Öffnungszeiten: 11.45 Uhr bis 15.30 Uhr
Ansprechpartnerin OGS-Leitung: Johanna Kieseler
Telefon: 0157 80546903
Gerne nehmen wir Sie mit in einen unserer spannenden Tage hier in der Offenen Ganztagsschule (OGS) – hier erzählt aus Sicht unserer Schüler*innen:
Nach vier Stunden Unterricht werden wir visuell auf das Unterrichtsende hingewiesen: Bei uns gibt es nämlich ein grünes Blinklicht, das zusätzlich zur Pausenglocke aufleuchtet – so wissen auch unsere gehörlosen Kinder, wann der Unterricht zu Ende ist. Nach einer kurzen Pause von etwa 15 Minuten, in der wir uns austoben oder ausruhen können, geht es zurück in die Klassenräume.
Dort haben wir 45 Minuten Zeit, um in Ruhe unsere Hausaufgaben zu erledigen. Sowohl Lehrkräfte als auch OGS-Mitarbeiter*innen unterstützen uns dabei und erklären noch einmal, was wir im Unterricht vielleicht nicht ganz verstanden haben. Nach der Hausaufgabenzeit geht es in die OGS-Räume, wo wir bis zum Mittagessen spielen, bauen oder malen können.
Mittags essen wir in unseren OGS-Gruppen gemeinsam. Oft haben wir da schon richtig Hunger – viele von uns starten nämlich schon gegen sechs Uhr morgens, da wir von außerhalb Krefelds kommen und einen längeren Schulweg haben. Beim Essen wird viel erzählt und gelacht. Auf ein abwechslungsreiches Menü im Speiseplan wird immer geachtet, sodass für jeden etwas dabei ist. Und manchmal gibt es sogar etwas Süßes zum Mittag – wie Pfannkuchen oder Milchreis. Das Mittagessen wird uns durch einen Lieferanten geliefert und mittags in unserer Schule "frisch" warmgemacht.
Nach dem Mittagessen haben wir über eine Stunde Zeit zur freien Verfügung. Bei schönem Wetter geht es auf den Schulhof: Dort gibt es Seilchen, Federball, Fahrzeuge, einen Sandkasten mit Spielzeug und ein großes Klettergerüst.
Wenn es regnet, bleiben wir drinnen – aber langweilig wird es auch dann nicht! Die Erzieher*innen bereiten Bastelangebote vor, meist passend zur Jahreszeit. Außerdem gibt es einen Bewegungsraum, einen Kreativraum und verschiedene Arbeitsgemeinschaften (AGs):
dienstags: Fußball-AG
mittwochs: Tanz-AG
donnerstags: Theater-AG
Zum Tagesabschluss treffen wir uns wieder im Gruppenraum zu einer gemeinsamen Abschlussrunde. Dazu gibt es einen kleinen Snack – zum Beispiel frisch geschnittenes Obst, Gemüse oder manchmal auch eine kleine Süßigkeit.
Ab 15.30 Uhr werden wir von der Schülerbeförderung abgeholt, die uns nach Hause bringt. Da die Fahrten je nach Strecke etwas dauern, kommen wir meist zwischen 16.00 Uhr und 16.30 Uhr müde, aber zufrieden zu Hause an.
Das Angebot richtet sich an Kinder der LVR-Luise-Leven-Schule aus:
Sekundarstufe bis Lernstufe 6
Es stehen insgesamt 70 OGS-Plätze in fünf Gruppen zur Verfügung.
Die Anmeldung ist verbindlich für ein Schuljahr. Alle Vereinbarungen werden in einem Betreuungsvertrag festgehalten.
Bei Interesse findet in der Regel ein persönliches Gespräch in der Offenen Ganztagsschule statt. Eltern können:
die Räumlichkeiten kennenlernen
Vertragsinhalte besprechen
offene Fragen klären
Die OGS bietet:
gemeinsames Mittagessen
Hausaufgabenbetreuung
Freizeit- und Förderangebote
Mittagessen: 70,00 Euro pro Monat
Betreuungsbeitrag: einkommensabhängig (0,00 bis 203,00 Euro pro Monat)
Während der Unterrichts- und OGS-Zeit können die Kinder spezielle Fördermaßnahmen und nach individueller Absprache auch Therapieangebote in Anspruch nehmen. Darüber hinaus bietet die OGS eine Ferienbetreuung an:
erste Woche der Osterferien
erste drei Wochen der Sommerferien
erste Woche der Herbstferien
Was ist der Leitgedanke der OGS? Wo findet bei uns Kooperation im Schulalltag statt?
Der zentrale Gedanke der Offenen Ganztagsschule ist es, Jugendhilfe und Schule miteinander zu verbinden und als ein gemeinsames System weiterzuentwickeln. So können die unterschiedlichen Fachrichtungen und Professionen optimal genutzt werden, um den Kindern ein ganzheitliches Lern- und Förderangebot zu bieten.
Unser Ziel ist es, den Kindern zu ermöglichen, sich bestmöglich zu bilden, sich sozial und emotional zu entwickeln und ihre individuellen Fähigkeiten zu entfalten. Um diesen Anspruch umzusetzen, ist eine enge Kooperation zwischen allen Beteiligten unverzichtbar.
Unsere OGS ist ein fester Bestandteil des gesamten Schulsystems und wird von der Schulleitung und dem Lehrerkollegium gleichermaßen akzeptiert und integriert. Beide Bereiche – Schule und OGS – profitieren von der Zusammenarbeit und erleben sie als große Bereicherung.
Die Kinder stehen dabei gemeinsam im Mittelpunkt: Durch den regelmäßigen Austausch zwischen Schule und OGS kann gezielter und individueller gearbeitet werden. Einige Klassenlehrkräfte begleiten die Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag und erhalten so wertvolle Einblicke in den Ablauf der OGS und das soziale Miteinander der Kinder.
Der zentrale Gedanke der Offenen Ganztagsschule ist es, Jugendhilfe und Schule miteinander zu verbinden und als ein gemeinsames System weiterzuentwickeln. So können die unterschiedlichen Fachrichtungen und Professionen optimal genutzt werden, um den Kindern ein ganzheitliches Lern- und Förderangebot zu bieten.
Unser Ziel ist es, den Kindern zu ermöglichen, sich bestmöglich zu bilden, sich sozial und emotional zu entwickeln und ihre individuellen Fähigkeiten zu entfalten. Um diesen Anspruch umzusetzen, ist eine enge Kooperation zwischen allen Beteiligten unverzichtbar.
Unsere OGS ist ein fester Bestandteil des gesamten Schulsystems und wird von der Schulleitung und dem Lehrerkollegium gleichermaßen akzeptiert und integriert. Beide Bereiche – Schule und OGS – profitieren von der Zusammenarbeit und erleben sie als große Bereicherung.
Die Kinder stehen dabei gemeinsam im Mittelpunkt: Durch den regelmäßigen Austausch zwischen Schule und OGS kann gezielter und individueller gearbeitet werden. Einige Klassenlehrkräfte begleiten die Hausaufgabenbetreuung am Nachmittag und erhalten so wertvolle Einblicke in den Ablauf der OGS und das soziale Miteinander der Kinder.
Die beiden OGS-Gruppenräume werden von Kindern der Primarstufe genutzt und befinden sich im Erdgeschoss auf dem hinteren Flur. Zwischen den beiden Gruppenräumen liegt ein Kreativraum, der von beiden Gruppen – mit maximal sechs Kindern gleichzeitig – genutzt werden kann. Auf dem Flur befinden sich außerdem Sanitäreinrichtungen und zwei weitere Räume, die bei Bedarf verwendet werden.
Der Bewegungsraum liegt ebenfalls im Erdgeschoss auf dem hinteren Flur. Eine Kletterwand, große und kleine Turn- und Gymnastikmatten, weiche Baumaterialien und viele Bewegungsgeräte laden zum Toben, Bauen und Ausprobieren ein. Der Raum wird gruppenübergreifend von allen OGS-Kindern genutzt.
Der Kindergarten befindet sich in einem angrenzenden Nebengebäude. Er bietet zwei Gruppenräume, Sanitäreinrichtungen, einen Essbereich, mehrere Besprechungsräume, eine Psychomotorikhalle sowie ein großzügiges Außengelände. Die OGS betreut hier eine Kindergartengruppe am Nachmittag und nutzt dafür die vorhandenen Räumlichkeiten. Alle Spielgeräte und Materialien für den Innen- und Außenbereich dürfen mitgenutzt werden. Verbrauchsmaterialien werden von der OGS selbst angeschafft.
Der Kunstraum befindet sich in der zweiten Etage und steht der OGS am Nachmittag zur Verfügung. Hier kann nach Herzenslust gewerkt, gestaltet und kreativ gearbeitet werden – zahlreiche Werkzeuge und Materialien ermöglichen vielfältige künstlerische Techniken.
In der OGS-Küche wird täglich das Mittagessen frisch zubereitet. Hier entsteht der köstliche Duft, der mittags durch das Schulhaus zieht.
Das großzügige Außengelände wird bei gutem Wetter besonders häufig genutzt. Nach einem langen Schultag brauchen die Kinder Bewegung und frische Luft. Eine Kletterspinne, ein großer Sandkasten, zahlreiche Fahrzeuge, Bälle, Seile und vieles mehr bieten vielfältige Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten.
An zwei Tagen in der Woche kann die OGS die große Sporthalle der Robert-Jungk-Gesamtschule mit ihren Geräten nutzen – hier findet zum Beispiel dienstags die Fußball-AG statt. Auch die Turnhalle des Kindergartens steht am Nachmittag zur Verfügung: mittwochs trifft sich hier die Tanz-AG.
Das OGS-Büro dient als Raum für Team- und Elterngespräche sowie als Treffpunkt für Absprachen und organisatorischen Austausch. Hier findet außerdem regelmäßig der Gebärdenkurs statt.
