Gehörlose und schwerhörige Kinder und Jugendliche lernen anders.
Unsere Schüler und Schülerinnen brauchen eine besondere Didaktik und Methodik.
Didaktik heißt:
Wie kann ich etwas am besten lernen?
Methodik heißt:
Wie kann ich etwas am besten machen?
Die Didaktik und Methodik muss zu den Kindern und Jugendlichen passen.
Viele Menschen an unserer Schule sprechen in Gebärden-Sprache. Das heißt: Sie sprechen mit den Händen.
Unsere Lehrer und Lehrerinnen unterstützen die Kinder dabei.
Die Schüler und Schülerinnen brauchen Hilfs-Mittel für den Unterricht.
Das sind zum Beispiel Hör-Anlagen.